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大学生安全与防灾教育
更新时间:2018-12-29 03:19:32
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根据国家关于校园安全的有关规定,结合职业院校学生的年龄特点,认知能力,紧扣学校安全实际,立足学生安全教育现状,向学生传授安全知识,让学生掌握应对安全事故的办法与措施,锻炼学生应对不测的能力,旨在通过教育,增强学生的安全意识,引导学生学会预防安全隐患,有效防范和处理安全事故,确保人身和财产安全。全书共11章,各章节均通过要点提示、安全警示、法规引导和讨论与思考四部分编写,语言通俗易懂,图文并茂,切合职业院校实际,具有一定的实用性、可读性和可操作性。
上架时间:2013-08-01 00:00:00
出版社:电子工业出版社
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大学生安全与防灾教育最新章节
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- 附录B 中华人民共和国治安管理处罚法
- 附录A 普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定
- 第二节 常见急症的救护
- 第一节 常用急救方法
- 第十一章 日常急救常识
- 第二节 校园常见传染病的防治
- 第一节 校园常见传染病概述
- 第十章 常见传染病的防治
- 第二节 其他自然灾害的自救与互救
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近代中国大学社会服务研究
本书在埃德加·莫兰复杂性理论等视角的指导下,综合运用多种研究方法,将大学社会服务置于近代中国社会复杂背景下进行深入探讨,解析其产生的思想渊源、学术基础、发展历程与阶段特点。基于近代中国大学校长这一群体考察近代中国大学社会服务思想,再现近代中国大学社会服务的丰富内容与形式。在此基础上,对近代中国大学社会服务活动做出客观公允评价,指出其对当今中国大学社会服务的借鉴意义。社科22.5万字 - 会员
留学中国:来华留学生就读经验的质性研究
本书以来华留学生为研究对象,运用扎根理论研究方法,对2所城市20位留学生(生源国籍分布于亚洲、欧洲、北美洲和南美洲)进行深度访谈,细致探讨了他们留学中国动机、留学中国感知、留学人际互动网络、留学学习投入以及留学所产生的变化等问题。通过留学生的描述,我们了解到来华留学生眼中的中国,同时也对来华留学生教育有了新的审视。社科20.3万字 - 会员
新媒体时代下高校思想政治教育的发展研究
本书属于高校思想政治教育方面的著作,由新媒体的概述、高校思想政治教育的理论、新媒体时代高校思想政治教育对大学生的影响、新媒体时代高校思想政治教育的媒介影响、新媒体时代高校思想政治教育目标和原则、新媒体时代增强高校思想政治理论课教育教学实效性对策、新媒体时代下优化高校思想政治教学内容、新媒体时代下优化高校思想政治教学模式、新媒体文化视角下大学生思想政治教育话语、新媒体时代高校隐性思想政治教育、新媒体社科15.2万字 幼儿园活动设计与班级管理:从课程设计、教室布置、安全管理到日常活动的100个创意教学法
由于家庭背景、生活习惯和家教方式的不同,学生们性格各异——有的内向、有的外向;有的好动,有的安静;有的调皮,有的乖巧。如何引导不同学生在幼儿园学好、玩好、锻炼好,是幼儿教师亟待解决的问题。本书就是一本全方位设计和管理幼儿课堂的指导书,包含100个创意教学方案,从鼓励幼儿参与课堂教学到养成遵守规矩的习惯,从多彩的动手活动、角色扮演到数学、语文的逐步渗透等,可以瞬间让课堂活跃起来,充分调动学生的多元智社科5.3万字- 会员
暨南鎏金岁月
这是一本关于记忆的书,书中共收录了40余篇不同阶段师生撰写的回忆性文章,都是他们各自的亲身经历。根据暨南办学历程、名师故事、同窗情谊、校园风光共分成四章。第一章“忠信报家国笃敬矢求知”主要记录了暨大在广州重建、复办时期筚路蓝缕的奋斗历程,彰显了暨南精神。第二章“一生笔墨千秋业言传身教为师范”主要展现了暨南名师们言传身教的师生故事。第三章“忆同学少年追往昔之事”主要分享了与相濡以沫的同窗、挚友相处的社科12万字 - 会员
教育治理能力现代化:基于民族地区的调研
本书从构建民族地区教育治理能力现代化概念框架出发,基于民族地区教育治理能力建设的现状调查,对教育治理的典型案例进行深度分析,并结合研究对象教育发展的实际情况,提出了教育治理能力现代化建设的基本思路、重点任务和主要目标,试图推进民族地区教育治理能力现代化的研究和实践,进一步丰富我国教育治理理论以及区域教育发展理论的内容。社科14.9万字 - 会员
高考志愿填报指南:中国高校简介及录取分数线(2025年)
高考志愿至关重要,关系一个人未来的就业和职业发展。本书是《高考志愿填报指南中国高校专业解读(2025年)》一书的姊妹篇。全书特色鲜明,内容涵盖近600所高校的基本信息,如是否“双一流”“211”“985”,历史沿革、校区分布等;特别是本书给出了参与2017年全国第四轮学科评估的高校的学科评估结果,有详细的等级划分,有利于高考考生弄清楚目标高校学科和专业的优势和劣势,精准地选择学校和专业;并将近60社科11.8万字 - 会员
中国的民办高等教育:历史与重建
本书紧密围绕近代以来中国的民办高等教育这一主题,运用社会学理论视角在调查案例基础上采用实证分析方法对我国近代以来私立大学的创立和改革开放后民办大学的发展历程、体制机制、运作策略、存在问题等进行了分析与探索性研究,认为民办(私立)大学是我国高等教育的一个不可或缺的组成部分,随着科技事业和经济体系全面发展对各行业、各学科、各层次人才的大量需求,我国的民办高校今后必然会得到长足的发展。社科29.3万字 - 会员
高校思政课混合教学模式创新探索
本书以思想政治课混合式教学为研究对象。首先,阐述高校思政课教学应遵循的原则,对高校思政课教学质量的把握和对高校思政课教学内容的处理,以学生为中心的课堂发展、高校思政课以学生为中心的对策;其次,通过课堂资源、校园资源、社会资源、网络资源等教学资源的交互融通,使得课堂、校园、社会、网络整合为有机整体互相促进,旨在打破教师满堂灌等固定教学模式的同时,将思政实践教学落到实处,进而强化社会实践的立德功能。本社科17.3万字