
高校辅导员专业成长研究:基于思想政治教育学科的视野
更新时间:2019-08-16 10:46:33
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本书是从辅导员制度设立的初衷出发,参照思想政治教育学科建设整体规划,审视辅导员专业的成长过程。以实证的方式,多角度分析辅导员专业成长的现状,最终实现推进辅导员专业成长的制度支持和达成个体自觉。
上架时间:2014-03-01 00:00:00
出版社:社会科学文献出版社
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