如何在课堂上使用学习评估

《莎士比亚戏剧故事集》是改写自莎士比亚十四部喜剧和六部悲剧的戏剧故事，是英国作家兰姆姐弟为青少年撰写的一部莎士比亚戏剧入门书。故事保留了戏剧原作的主要情节，节奏紧凑，人物丰满，引人入胜。戏剧中许多精彩的语句都被原样呈现，让读者得以领略莎剧独特的语言魅力。本书自问世以来深受读者的欢迎，被视为莎剧启蒙的必读书目。“语文课推荐阅读丛书”的《莎士比亚戏剧故事集》，是根据英文原版精译的名家译本。译文忠于原著

本书是儿童文学作家、四川省特级教师邱易东先生对课本古诗的新读解，其中少量篇目曾发表于少年写作、教育类刊物。课本里的古典诗词是中华民族优秀传统文化的呈现，本书读者定位于小学46年级的学生、家长及小学语文老师，写作定位于课本古诗的延伸阅读，行文侧重点在于：通过逐首诗歌的讲读，分析诗人在写作时如何构建情境，如何写人、状物、叙事，让读者通过本书掌握作文写作的方法。以诗作引入，通过故事的方式讲述古典诗人的文

本书共分为五篇：语文篇，数学篇，英语篇，文综篇，理综篇，收录了22篇文章，内容涵盖“如何高效刷数学题”“如何背英语单词”“如何写好议论文”“如何组织文综答题语言”等各种学科学习的实用技巧。

“初中古诗词精讲88课”系列作品由窦昕领衔清北教师团主编，是一套给孩子准备的古诗词分级进阶学习拓展丛书。满足中学语文教材全年级要求，涵盖13—15岁孩子需要掌握的88首古诗词，还添加了多幅精美彩插，以增强阅读效果，旨在培养孩子终身阅读与学习的能力，提升孩子的语文素养。其中，第1分册由豆神名师重点讲解，古诗词逐一精讲，通过讲解诗词的文词寓意、古风古韵等知识，让孩子真正一看就懂，一学就会！

本书精心编选梁晓声的多篇散文、小说，同名篇目《慈母情深》选自小说《母亲》片段。该篇目被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课，记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。梁晓声的作品语言朴实，情感深切，思想深刻，字里行间充满真挚的笑与泪，是严肃动人的思考和体悟。体现了深厚的亲情，也含有对社会现象的思考，具备人文关

《小兵张嘎》是我国儿童文学的经典之作，至今总发行量超过1000万册。小说叙述的是抗日战争时期，冀中白洋淀地区一个名叫张嘎的十二三岁的男孩子，在严酷的战争环境中、在革命队伍的培养下锻炼成长的故事。小说塑造了一个血肉丰满、性格鲜明的抗日小英雄张嘎的形象，成为我国儿童文学画廊中被广为传颂的经典人物形象之一，影响和激励了几代读者。它还于1963年被北京电影制片厂搬上银幕，深受少年儿童喜爱和好评，历映不衰。

本书选取了中国历史上最具代表性的24位先贤的事迹，组成6个单元。通过一个个故事、一幅幅插图，以及“先贤身份证”“小小资料袋”“日积月累”等栏目，采用全文注音的方式，引导小学低年段儿童通过自主阅读体会先贤精神和人格魅力、智慧和处事方法。

本书以思维导图为工具，旨在引导小学三年级学生在数学领域深度思考，发展数学素养。全书通过思维导图，鼓励学生思考数学概念的本质和背后的关系，从简单的问题过渡到更复杂的问题，培养学生深度思考的习惯和能力；通过思维导图的抽象表示，帮助学生更好地理解抽象概念，如数学符号、代数等，逐步引导他们建立抽象思维模式，为日后更高阶数学学习打下基础；注重培养学生解决复杂问题的能力；通过多步问题解决训练，引导学生在思维导

本书主要为古代先贤的人物传记，以“仁者爱人”“舍生取义”“天人合一”“文以载道”“上下求索”“鉴古通今”“艺境无涯”“海纳百川”几个传统文化关键词为线索，讲述了孔子、孟子、文天祥、司马迁、王阳明、王羲之、张骞、玄奘等24位中华先贤的故事，引领中学生走进中华先贤学问、心性、道德、社会使命浑融一体、真善美合一的精神境界，感受真实历史文化语境中先贤的精神轨迹。