
第8章 08解开黑板报心结
终于熬到考试结束。
把抽屉所有的书都拿出来,放在了桌面。
林曦需要重新,好好地跟它们打个招呼。语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理!9门科目。
还有各种练习册,试卷,笔记,分门别类整理好。
林曦打算,用一个月时间,重新复习前面2个月已经学习过的内容。并且在复习的时候,也不能放松对新课的学习。
首先她需要先制定一个学习计划。
现在是10月12日。距离这学期末还有大概100天左右。
剩下的时间可不多了。
要想得个成绩,必须抓紧,不但要合理安排时间,还有提高学习效率,找对学习方法,不但要勤读书,更要巧读书。
其次要掌握学习方法。
琢磨了这么多年如何让学生学习更有效率,总算现在,也能派上用场了。林曦暗自开心。
真是书到用时方恨少,后来的自己就总后悔,为什么当时不好好努力读书。
用林曦经常批评学生的话说就是,只知道死读书,不找读书方法。也不积极,不主动,偷懒、敷衍地完成学习任务,不好好认真预习,只会接收老师已经嚼烂的知识,不刻苦,不勤奋,不好学,不及时做笔记,不勤背书,还不看有益的课外读物,而且还没有错题本,又没有做五年高考三年模拟……
现在想想都觉得不可思议,这么懒的一个学生,怎么考上本科的!看到这些书之后,她开始莫名的兴奋,血液里的高考因子又沸腾了,人如果没有一次全力以赴的地逐梦,该是多么遗憾的一生。
林曦觉得自己很幸运。
重生一次。这一次她希望,靠自己最大的努力。去成为一个更优秀的自己。
现在恨不得把自己所有的知识都掏出来……
整理好了课本之后。
第一件事是抓紧时间,重新把课程表抄了一遍。
以前上课的时候,都是看到老师来了,才开始准备书。
现在知道了这不是个好的学习习惯。课程表最大限度地安排好了学习时间,跟着课表学习,是个很明智的选择,除了不需要重新制定学习计划以外,跟着课表走可以和老师上课的内容巧妙结合。预习、课堂、巩固、不断复习。
根据艾宾浩斯的遗忘曲线理论来说。学习就是克服遗忘的过程。
遗忘在学习之后立即开始,最初遗忘速度很快,随着时间的推移,遗忘的速度逐渐变慢.由此可以看出,遗忘是有规律的,即遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢、先多后少,呈负加速型,并且到一定的程度就不再遗忘了.为此也就需要我们开展(进行)过度学习.过度学习,也称继续学习,一般来说,复习强度达到150%,记忆就比较牢固了。
所以为了不将学会了的知识遗忘,她需灵活实用复习方法。
(1)及时复习,经常复习。
(2)合理分配时间
(3)做到分散与集中相结合。
(4)反复阅读与试图回忆相结合。
(5)复习方法要多样化。
(6)运用多种感官参与复习。
最后,不论学习什么知识,最重要的是主动。
主动学习,是最厉害的堵门秘籍。
学习不主动,会再多理论都是徒劳。
林曦一边面无表情边抄课表,一边脑海里翻江倒海回忆曾经学过的学习方法,知识的理论。踌躇满志!
此时就好像掌握了一本绝世武功秘籍,来到了新手村练武一样的心情。恨不得马上就把这些武功招式,付诸于行。
她好像已经看见了一个新生学霸的崛起。
热血澎湃。
她现在激动情绪,觉得自己浑身充满了勇气。而且勇气爆棚,再想到困扰自己很久的黑板报。她觉得是时候鼓起勇气改一改了。
所以她走上讲台,一手拿黑板擦,一手挑了几根粉笔。
目标明确地走向了教室后面。在那一句话的旁边,擦出了一块空白。
开始的时候,教室里同学有的在打闹,有的在对答案,有的听了答案在哀嚎。
并没有人关注到林曦在做什么。
这时邱泽林过来问了一句:“你擦这个干嘛。”
林曦没有理会。
她挥笔写下:我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑,我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。
出了几年的黑板报,这一手粉笔字她比较有信心。林曦觉得,这是向过去的自我的一次无声地宣战。
代表她不再像过去一样懦弱,只会独自伤心难过。
所以边写边在心里念:我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑,我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。
是的,即使用粉笔写在黑板上,也是一种震耳发聩的反抗。
写完之后,用正红色的粉笔,画了一绺交缠的红丝带,飞舞翩翩。
这无疑是她给自己重活一次,打开的一扇新的大门。
画完之后,她长舒了一口气。
字正腔圆地对邱泽林说:“不为什么,就是这句话,我有点看不懂”
然后波浪线把那句农村人的言论,画了起来。
画完之后,还站远了几步。看了看效果,嗯,还不错。
于是满意地笑了。
“对了,你是不是要参加歌唱比赛?”林曦歪头看向邱泽林。
“嗯。”
“那就请你代表咱们班出战,祝你赛出水平,赛出风格。责任重大哦,孩子!”林曦伸手鼓励地拍了拍他的肩。
还是身高不够,抬手只能够着他的肩。
邱泽林笑着推开林曦的魔爪。嫌弃地吹了吹落在肩上的粉笔灰。
“那是必须的。这点自信还是有的。你们明天会来给我加油吧?”
“明天?什么时候?”林曦疑惑地问。
“明天晚上6点,在校食堂三楼的多媒体会议室啊。今天中午不是广播了时间。你的脑子都记了些什么!”
一脸无语的神情。
林曦摸了摸额,“你不是中午才托人来我这报名,我还想着要把名字报上去,怎么也得过几天吧。”
“广播通知说,只要班级确定就行。不用把名字报上去。到时候比赛直接去就好了。”邱泽林解释。
好在林曦也不纠结这些。“明天周六,我不确定会不会回家。如果我还在学校的话。我就约班上的同学去给你加油。”
“无所谓了,爱来不来。反正没听见我唱歌,是你的损失。”邱泽林一脸骄傲地说。
“这么厉害?那正好,我五音不全,唱歌不好,不然文艺委员给你当当吧,怎么样?”林曦一脸期待。
在努力学习的道路上,这种费力不讨好的事,坚决可以少做点。
邱泽林摇头尾巴晃。
“你想的美,傻子才去当什么文艺委员。这时候让我当,你不就想拉我去准备运动会开幕式的表演节目,做梦!”
又来!林曦哭丧着脸。怎么这么多活动,没完没了。
“开幕式是哪天?”
“不是说,天气好的话。是下下周,周一么。你是不是傻。”邱泽林用手指头戳着她的大脑门。
“你说你脑子里装的是水么?你摇头的时候,能听见哗啦哗啦的声音么?能么?”
林曦眯着眼缝,抬头看着他,“死邱泽,你少说两句,没人把你当哑巴。”
“嘿,傻还不让说。干嘛叫我邱泽。老子行不更名,坐不改姓!我后面还有个这么大的林字,眼瞎啊,看不见啊!”
他另一手拿着自己的本子,把名字递到林曦眼前,晃来晃去。
“大?怎么看着跟你的心眼一样呢?”
“林英子?你没发烧吧?”邱泽林一脸疑惑。
“干嘛。”
“有长进了,还会开玩笑了,这个心眼子多梗说的还不错不错,有点进步了,但是不大,继续努力吧。”
邱泽林横过本子,扇了扇林曦的头顶,就走了。“记得邀人来看啊!”