第47章 教导主任
教导主任就像被鼓满的气球，小小刺激就会爆炸，把全场都崩碎。只见他示意班主任关上课室门，双手杵在课桌上，以凶狠的眼神俯视着全班同学。
“在联考之前，教师办公室丢失了一份联考真题，紧接着就有同学匿名举报8班同学偷印联考试卷传阅。本来我想给你们班一个机会，可是直到刚刚都没有人来主动认错，你们简直就是无可救药！”教导主任愤怒的话语惊起一阵哗然，同学们在讲台下交头接耳，窃窃私语。
“大家安静点。”班主任及时维持秩序，紧接着拉着教导主任商量：“主任，这一切都是空穴来风，没有查证过的事情怎么可以直接来兴师问罪呢？这对孩子们不公平。”
“查是肯定会查的，这不是考试结束就马上来抓人了吗？不然就得把赃物带回家销毁了。”教导主任完全不听老班的劝解，一意孤行，不在8班抓到偷试卷的人不罢休。
“我最后再给一次机会，主动站出来认错，否则整个8班的成绩都作废！”见无人自首，教导主任气上心头，火烧得更旺了，扬起更高的声音，“吴向阳你现在就收拾东西给我搬1班去！”
从教导主任进门到现在点名自己，吴向阳都一直保持着冷峻而高傲的神情，仿佛对面前发生的一切都不感到意外。
反观班里其他同学都坐不住了，开口反驳道：“老师您没有查证过就直接判我们死刑，这对我们来说很不公平。”
“就是，老师，我们班成绩虽然比不过重点班，但我们的品德没差一分。”
“老师，您问过吴向阳同学的意愿了吗？凭什么您认为呆在8班他就不能做到最好呢？”
“老师。”“老师。”。。。
此起彼伏的反对声音把教导主任的火燎得更旺，他用力地拍了一下讲台，用力之大，上面的粉尘都四散起来。
“都给我住口！”
只见教导主任抓起桌面用来讲学的棍子，然后用力地指向周洛的方位，仿佛古时候公堂里拿着令箭判案的官员。
“你还要沉默到什么时候呢周洛？你是想整个班的成绩都因为你作废吗？”
视线都随着教导主任棍子方向汇集到周洛身上，可周洛气定神闲，仿佛早就预料到这事情的任何进展，他只是顶着云淡风轻的表情静静地回望着教导主任，一语不发。
自始至终，胡唯仁都一脸坏笑地紧紧盯着周洛，那眼神就像饿了几天的恶狼看到了垂涎欲滴的美味佳肴，咧开血盆大口，时刻准备着把猎物叼走。
今天的温度稍稍回暖，泠冽的风也平静下来，偶尔只能听到几声吹起窗帘拍打墙壁的闷声。
课室里弥漫着诡异的安静，大家都不出声，悄悄地撇着暴怒的教导主任，慌乱的班主任，以及与世无争的两位主角。
“周洛！别以为我不知道你每天和所谓的学习小组复习其实就是和他们一起默背答案。”教导主任率先发出进攻，“你就没想过你们这次联考考好了到了中考那可作不了弊！你这是在害了你自己，还有你的同学们！”
“主任，这里面肯定有什么误会！我相信我们班的孩子不会干这种事的，您先消消气。”班主任不停地安抚着教导主任的情绪，迫切的眼神忍不住落在周洛身上，“周洛你快和主任解释一下呀！”
虽然平时周洛表现得像块不可雕琢的顽石，各个任课老师的投诉状都能把自己埋了，但班主任知道这孩子只是调皮了点，在大是大非面前还是拎得很清。
可是如果再不解释清楚，教导主任一旦盖棺定论，就很难翻供救活了！
“老师，您不用抓着周洛解释，学习小组最开始是由我组建的，我来给您解释这段时间我们放学后呆在学校干的事。”图丽丽看着剑拔弩张的场面丝毫没有被吓得胆怯退后，相反她勇敢地站起来面对这无端掀起的狂风巨浪。
从一开始组建小组，图丽丽就没期望班里有多少同学愿意参与，毕竟相识多年，大家都知根知底，对于学习，班里没几个人是有这份主动积极学习的心。
所以最初的学习小组只有她，顶着900度厚眼镜的吴立鹏，以及常年扎着马尾辫的陈璐。
他们知道吴向阳的受欢迎程度，再难的题到了他那都会迎刃而解，不过考试还是得培训起自己熟悉的解题思维与技巧。如果继续接受吴向阳这轻而易举的帮助，他们迟早会形成惰性，不愿转动生锈的大脑，毕竟考试时候可不能直接搬着椅子到吴向阳面前问这题怎么答。
班主任知道后有给这小组拉“赞助”，许多任课老师都很愿意把他们多准备的练习题给学习小组的成员练手。
慢慢地越来越多人重视自学能力，学习小组的人员也逐渐增加起来，直到那天迎来了意想不到的人物加入。
面对大家的好奇追问，周洛一开始还支支吾吾不肯说，后来实在藏不住就告诉了大家如果班里联考平均成绩达不到年级第二，那么吴向阳就要被迫转去1班。
全班都知道之前吴向阳就已经明确拒绝过转班事宜，现在被教导主任借题发挥，以全班的成绩要挟吴向阳，实在让人过意不去。
所以大家决定一致瞒着吴向阳偷偷地在学习小组补习，集合各位同学的优势科目，轮流分享学习经验。
“我们从来没有看到过所谓的真题试卷。”图丽丽身型不高，但说话声音铿锵有力，字字句句砸进主任脑海里，“周洛同学也从未做过任何违反校园守则的事情。”
主任眯起眼睛细细端详着图丽丽，甩出最后的大杀招：“那为什么有同学举报你们之间传阅着一份试卷啊？听说那试卷还压中了不少题？哪来那么巧合的事情！”
听到传阅的试卷，图丽丽一时感到为难，低着头不知道该如何解释。